Стенды Для Социального Педагога
Posted By admin On 04.07.19Картинки Для Стенда Социального Педагога
- Представление социального педагога. К7 Информационные стенды для родителей.
- Nov 13, 2015 - Мы привыкли видеть в школе в первую очередь учителей и представителей администрации (директора, его заместителей по учебной части). Однако в современной школе есть и другие должности, например, психолог или социальный педагог. А родители зачастую не знают, что входит.
284. Размер: 1,38x0,9. Игра фанты для влюбленных задания.
Информация для стендов педагога -психолога - Ольга Александровна Киселева.
Артикул: ШК-3113. Количество карманов: 8 карманов А4. Материал: пластик ПВХ 3мм, пленка с фотопечатью 720 dpi, ламинирующая пленка. Карманы ПЭТ 0,5 мм, крепление на двусторонний скотч.
20 ноября 2017 года - День правовой помощи детям. Напоминаем, что административная ответственность за правонарушения наступает с 16 лет (статья 2.3 Кодекса об административных правонарушениях), а уголовная ответственность - с 14 лет (статья 20 Уголовного кодекса РФ). В школе работает социальный педагог Коптева Александра Георгиевна Приёмное время: вторник, среда, пятница 15:00 - 17:00 Социальная работа в ГБОУ СОШ № 262 В настоящее время социально-педаго гическая деятельность в школе направлена на обеспечение соблюдения прав обучающихся на получение образования.
Стенд Для Кабінету Соціального Педагога
В соответствии с ст.5 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» право на образование гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. В соответствии со ст. 44 того же Федерального закона образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетн их обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.